Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Contenido · Ficha de clase

Un pequeño paso para el ser

Debió ser muy difícil poder alunizar el Apolo 11 en un lugar donde los ojos humanos no veían más que a través de cámaras,

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Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de

Desde el conocimiento de los seres vivos también puedes aprender, también te gustó lo que aprendiste acerca de los sonidos

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Contenido · Ficha de clase

Del más caliente al más frío

Del más caliente al más frío

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¿Qué sigue?

explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Sonidos de la naturaleza

También aprendimos que cuanto más grande es cada grupo, más complejos son los sonidos de los individuos de ese grupo.

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Contenido · Ficha de clase

F de fuerza, f de física

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

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Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos a partir de sus interacciones.

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Contenido · Temas

Dieta: Los grupos de alimentos

Dieta: Los grupos de alimentos

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Contenido · Temas

Efectos de las fuerzas en los objetos

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