Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

contener textos breves escritos en un lenguaje simple y conciso que vienen acompañados de una gran variedad de recursos gráficos

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Somos me´phaa

En el desarrollo del discurso, la persona que está realizando el discurso, aborda el tema

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora, ¿En qué página de la lectura, encuentras la mayor parte del discurso directo, así como las oraciones interrogativas

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¿Con qué entonación lo decimos?

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

juegos de palabras como el doble sentido, la analogía o comparación y las palabras confusas; que están redactados en discurso

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Los guiones largos nos indican diálogos

y discurso indirecto y, por otro lado, está el nombre de los dos tipos de discurso: “discurso directo” y “discurso indirecto

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¡A leer las imágenes!

También nos expresamos a través de elementos gráficos como imágenes.

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¿Qué he aprendido?

En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.

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Las características de los folletos informativos

Relacionado con este punto, es muy interesante mencionar que los gráficos pueden ser de distinta forma, este ejemplo nos

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Concluyo mi directorio personal

(Tipo de discurso que se emplea en el ejemplo de chiste, el narrador está contándolo).

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Puedes crearlos de diferentes tipos, contarlos de manera oral, escrita o gráfica.

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Objetos que hablan: discurso directo

Objetos que hablan: discurso directo

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Énfasis: usa distintos recursos gráficos para organizar y clasificar información (graficas, tablas

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Vamos a escribir adivinanzas

Aprendizaje esperado: juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras

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Mi familia

Un árbol genealógico, es una representación gráfica en la que se muestra la descendencia

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