Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Énfasis: Exploración de características en reglamentos de bibliotecas.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

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Todo en orden para redactar mejor

salón, la de la escuela o una biblioteca pública o hasta una virtual.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Podrás aprender cuántas cosas interesantes encuentras en tus libros de texto y en los libros de la biblioteca, porque ahí

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¡A buscar información!

¿Qué encontraste en tu biblioteca? 

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Ahora se te mostrará el siguiente libro, es un libro digital que contiene muchos poemas en lenguas indígenas.

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Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa).

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El que busca, encuentra tecnicismos

Hoy está leyendo una revista de ciencia que encontró mientras estaba en la biblioteca, pero parece que hay cosas a las que

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Entre todos definimos

Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema

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¡Construyamos definiciones!

El material que vamos a revisar es una nota de periódico que ya antes habíamos encontrado en la biblioteca. ¿Recuerdas?

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Mi experiencia siendo inspector

En caso de que los libros no correspondan al tema que se menciona, solamente tienes que seguir buscando en la biblioteca

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Leer para disfrutar

mx/20/P3ESA.htm#page/49 Sabemos que ahora no todos tenemos acceso a las bibliotecas

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Objetos que hablan: discurso directo

Libro (puede ser de alguna asignatura u otro que elijamos de la biblioteca en casa).

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