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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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El cuento más contado

y ¿Qué artefacto se utilizó en la historia? Vas a necesitar mucha imaginación.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

, por ejemplo, utilizar el marco de una puerta, únicamente necesitas una cortina para cubrir la puerta y un trozo de tela

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Las palabras y su origen

, ni utilizan la grafía “w”.

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Obras de teatro… con títeres

En este caso, las cursivas se utilizan para diferenciar el texto que va dirigido al actor y lo que le toca decir al personaje

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Lo que me gusta leer

Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Arriba aparece la imagen de una pelota, pero como no puedes poner toda la palabra, utiliza solamente la letra inicial.

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Jugando con el lenguaje

Es momento de utilizar la letra C.

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Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

En muchas canciones también encontramos rimas.Hay estrofas y versos en los poemas, también rimas, en los poemas se utilizan

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Palabras a la vista

Con la palabra “lagartija” formaremos otras que están escondidas; recuerden que no es necesario utilizar todas las letras

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Escribo y leo mi nombre

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Comparando textos

¿Recuerdas para qué se utiliza un cartel?

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Imaginando historias

animales, y repetir las veces que sean necesarias, si tienes otra canción, de preferencia instrumental, también la puedes utilizar

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Con mayúscula los nombres especiales

Puedes utilizar de ayuda un diccionario para comprobar que estén escritas correctamente.

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