Contenido · Ficha de clase

Identifico mis fortalezas

Es importante que señale las partes de la exposición: introducción, desarrollo, y conclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los guiones de entrevista

muy conocido, que se dedicaba a la elaboración de juguetes tradicionales mexicanos, los cuales exportaba a diferentes partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

recomienda que pienses muy bien cuál será tu pregunta final y así lograr una sensación de cierre y satisfacción para ambas partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

También se puede utilizar, por ejemplo, cuando se está cerrando un trato o un negocio y una de las partes espera retroalimentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

Lee diferentes partes de una carta formal e identifica los marcadores discursivos de focalización que se utilizaron en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Este tipo de cartas pueden redactarse aun cuando ambas partes (destinatario y remitente), no tengan una relación personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

La exposición también tiene una estructura, que consta de tres partes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El bien común y la aplicación de la ley

se encarga de administrar y garantizar la justicia y que su impartición sea equitativa, igual para cualquiera de las partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

La situación que viven las comunidades de Los Altos de Chiapas es muy complicada, y por ello les pido a todas las partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por la justicia y la legalidad

, ¿crees qué, si el pastel ya estaba cortado en 10 partes, Carmen no tenía por qué preocuparse por las personas que llegaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

. - En el pizarrón escribiremos las partes de una anécdota. Can you translate them, please?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

When.Una de las partes más importantes de una anécdota es saber qué fue lo que pasó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Escribe la palabra en tu cuaderno, y por último… ending – desenlace Repeat after me: ending Ending Esas son las tres partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

When.Una de las partes más importantes de una anécdota es saber qué fue lo que pasó.

Ver contenido