Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

Éstos pueden ser registrados en notas o subrayados en el propio texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Escribir un relato histórico para el Acervo de la Biblioteca de Aula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

El autor es quien escribe el texto y el narrador es quien lo narra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

“gä nzenjua thohu”    ¡Hasta pronto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

No olvides apuntar las referencias de los reportajes que consultes: Autor, título del reportaje, nombre de la revista, libro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

Escribir un titular sugerente, corto y llamativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Ese poeta lo que quiere es que tú también te conviertas en poeta y escribas tu propio poema con las palabras que él te regaló

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

Ubícate en la página 42 de tu libro de texto y lee el propósito de la práctica social del lenguaje: Escribir un reportaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de guion radiofónico II

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:- Léxico técnico propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

También a que escriban en sus cuadernos las narraciones o explicaciones que logren reunir; aprovechen para hacerlo en lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discurso directo e indirecto

Aprendizaje esperado: emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Escribe en tu cuaderno la información que te proporcionen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

Cuando encuentres un artículo de tu interés, revisa quién lo escribe, revisa muy bien que la información esté actualizada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas de interés sobre tu localidad

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Ver contenido