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Los instrumentos del diagnóstico comunitario

Comparte tus avances y lo que aprendiste con tu familia y tu maestro o maestra de Tecnología.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Hugo comentó que le gustaría que su hermana Ana comiera alimentos saludables con agrado.

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

observar, las herramientas a utilizar son sencillas de adquirir, ya que la mayoría ya se tiene en el hogar o si se requiere comprar

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

realizar la valoración del costo-beneficio, ya que por ejemplo, puede ocurrir que resulte más caro conseguir los insumos que comprar

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Hugo quería que su hermana comiera sus alimentos con gusto, de la misma manera que lo hizo alguna vez que los recibió un

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Por eso, es recomendable comprarla porque la pintura es permanente, no se deslava con el uso, dura más, y el color es más

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Hugo sólo puede salir acompañado por una persona adulta para comprar el material que no consiguió cerca de su domicilio,

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Terminemos nuestro proceso técnico

Cuando fui a comprar la pintura, vi que también la tenían en aerosol.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Hugo podría buscar en Internet y consultar la dirección de la tienda donde puede comprarla o su mamá la podría solicitar

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

La regla será fácil de conseguir ya que la puedes comprar en la papelería.

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Representación técnica de la alternativa de solución

Te invitamos a que compartas con tu maestra o maestro de Tecnología lo que aprendiste en esta sesión, así como la representación

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La búsqueda de alternativas de solución

Comparte tus observaciones y hallazgos con tu maestra o maestro de Tecnología.

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Diferencias entre Ciencia y Tecnología

compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

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Los métodos de la Tecnología

compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

Compara los conocimientos adquiridos a lo largo del bloque y registra de esta sesión lo que te parezca más interesante, Luego

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