Resultados para: «vicente-suarez»
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
El viento se lo impedía, pasó volando un zanate, al que también le costaba mucho aletear.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
El primero del minuto 00:01:11 a 00:02:42 y el segundo a partir del minuto 10:42 a 12:28.
1.Chichimecas: Los hijos del viento
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
:
Para saber de dónde viene tu familia puedes comenzar por elaborar tu árbol genealógico.
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· Ficha de clase
El texto informativo
LOS VIRUS:
La palabra virus que utilizamos para nombrar a ciertos organismos que nos causan enfermedades viene de la palabra
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo.
- Eres un fanático de la informática. ¿Cierto?
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Cabe mencionar que los jóvenes indígenas son muy talentosos en las bandas de música de viento.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Los días del calendario purépecha son: úspi (lagarto), tarhíata (viento), k'uta (casa), tikuíni (lagartija), akuítse (víbora
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
https://pixabay.com/es/photos/paisaje-de-texas-molino-de-viento-4016459/
Y diversos arbustos y pastizales según la altura
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Tlahtolmelakan
También se conocieron dos aspectos principales que debes tomar en cuenta cuando escribes una narración que viene
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· Ficha de clase
Escribo con ayuda
iniciar esta sesión, te invito a que observes el siguiente video para que recuerdes quiénes son los ñuu savi y de dónde viene
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· Ficha de clase
Mi exposición
¿Te gustaría mucho, conocer ese lugar de donde él viene?
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
De pronto, un viento sopló y la hormiguita cayó en el agua.
¡Ayúdenme, ayúdenme! gritaba la hormiguita.
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· Ficha de clase
Mi historieta
Glosario:
Isu (niño): Venado
Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos
Yoko itu (niña): Espiga de milpa
Tachi (niño): Viento
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Pues el león defendió su libertad “contra viento y marea”, mientras que el elefante no lo hizo.
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