Resultados para: «reconocer-nuestras-emociones»
14418 resultados
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de texto
El propósito y función de los poemas es: provocar reflexiones, emociones, ideas o pensamientos en los lectores, a partir
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· Ficha de clase
Recordando historias y juegos de palabras
los textos líricos (rimas y refranes) que convertidos en juegos de palabras son también parte de la tradición oral de nuestros
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
nuestros pueblos.
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
importancia en las comunidades indígenas: la radio como plataforma de comunicación para dialogar, entender y proyectar nuestras
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Con las partes de nuestro cuerpo.Con nuestras manos. Aplaudimos.Escribimos y saludamos. Con nuestras piernas.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Reconoceremos algunas de las formas de expresión oral y escrita que aprendemos en nuestras familias, en nuestros pueblos,
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Nuestra forma de vida, nuestra lengua y nuestros conocimientos de los ciclos y ritmos de la naturaleza que nos cobija son
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
¿Qué significado le damos a nuestras tradiciones y costumbres?
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Recuerda que mediante el lenguaje expresamos nuestra identidad, nuestros saberes y nuestros sentimientos; que nuestras lenguas
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Nuestra madre luna.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Los tepehuanos, les hemos dado nombres a nuestros entornos naturales y a los lugares en los que habitan nuestras comunidades
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
las fiestas tradicionales de nuestro pueblo.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Hoy hablaremos sobre los rituales agrícolas de nuestra comunidad y de cómo se llevan a cabo.
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Posibles conclusiones:
El problema del protagonista surge cuando reconoce su pertenencia a su medio social, a su familia
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