Resultados para: «río-grande»
11793 resultados
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
¡Es una gran idea!
¿Qué materiales necesitamos?
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Seas bienvenido, bienvenida a la clase de lengua Materna, clase bilingüe de 3er. grado, donde reforzaremos algunos temas.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Nuevamente es un gusto estar con ustedes, alumnos de tercer grado.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Es grande ¿cierto?
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
, gran equipo.
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
En segundo grado aprendiste sobre los nombres propios, ¿recuerdas qué son?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Xí niyambáa nita’níí’ athaxúnguá’ mbàyoo xàbù tsú na’sngáa numu rí mbayajma, jamí ma’tháan rí màtanì méjáan la’.
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Si quieres entrarle a un reto más grande, revisa un directorio que tengas en casa y fíjate si tiene un orden para organizarse
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Rí nirígá: ikhaa rí na’thán numuu rí nirígá wajiúú xukhuí ma’ rí nikhoo nirígá, ikhín gati jùmà rí nithan xàbù tsí nìgì’maa
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
La portada debe ser un poco más grande que las páginas del libro.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Observa aquí otros ejemplos:
Frase/fresa, ría/irá.
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Materiales:
Una cartulina grande en forma de globo de diálogo.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Identificarás que cada persona puede interpretar de diferente manera un texto escrito o una palabra y esto se debe a la gran
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Por ejemplo: Yo me río más con la versión en discurso directo, también le entiendo más porque al leerlo me imagino que yo
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