Contenido · Ficha de clase

Hacia la Unión Europea

En la sesión anterior, estudiaron hechos y procesos históricos que transformaron la geografía europea durante los últimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Frontera y nación III

Más aún, en ocasiones se les niega la oportunidad de abandonar su lugar de trabajo, hecho que ha sido denunciado como una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Frontera y nación II

contribuyeron al origen de múltiples conflictos, algunos de los cuales, aparentemente cerrados, siguen latentes o, como hemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Este hecho sucedió en 2016 y se conoce como brexit. Cuarta postura: democratización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad cultural

recordar que la palabra diversidad hace referencia a la variedad y diferencia en todo lo que existe y, si se parte del hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas de vida nómada y sedentaria

Es muy importante que desarrolles habilidades en el manejo de la información histórica para conocer y explicar hechos y procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que transformaron el mundo:

Para ubicar el siglo en el que se encuentra un proceso o hecho histórico, solamente tienes que recordar lo siguiente: el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que transformaron el mundo:

El poder está presente en tu entorno, de hecho, tú mismo ejerces el poder cuando tomas una decisión, como el seguir estudiando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

Por hoy hemos terminado con “Civilizaciones agrícolas de Oriente: China.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

De hecho, no era nada sencillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Realizar un repaso sobre la utilidad de la línea del tiempo como recurso que permite ubicar temporalmente hechos y procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Pero eso no significaba que ellos no creyeran que podían comunicarse con los dioses, de hecho, en el año 1755 a.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Ya hemos visto que el agua es fundamental para que se desarrolle la agricultura y esa fue la principal razón por la cual,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nacimiento de una Nación

¿Pudiste anotar algunos hechos importantes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución Francesa

de la revolución francesa fueron: Una sucesión de malas cosechas que afectaron el abasto de alimentos a la población, hecho

Ver contenido