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Y el repaso dice así…

Debemos de recordar que los personajes no sólo son representados por personas (actores) si no también se representan mediante

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¡Que comience la recapitulación!

Los autores de obras infantiles no escriben igual, y tampoco utilizan los mismos recursos para transmitir lo que quieren

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¡Cuéntame una anécdota!

Así es, y en muchos momentos nos acompañan o nos dan muestras de cariño para hacernos sentir mejor.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

LUCIFER: No hay libertad de expresión en esta pastorela.

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¡Vamos, pastores, vamos!

clase de hoy abordaremos algunos puntos importantes de las pastorelas, antes de entrar en materia observa el video que nos

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Entonces, Zeany, no te preocupes, tu mami y tu hermana están sumando cosas que, tal vez, tú no habías considerado y que enriquecerán

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¡Suena tan trágico!

La música nos puede hacer sentir maravillosos o realmente tristes, es un facilitador de emociones y sentimientos, por lo

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Todo se pinta de tragedia

Julieta: No hagas ningún juramento.

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¿Qué crees que me pasó?

sea común que nos suceda.

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¡Oh, qué tragedia!

Las tragedias nos acechan todo el tiempo.

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La batería de Enrique Nativitas

pronuncias bien pues no se te va a entender la canción.

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El chiste de la comedia

Lo que se nos dibuja, se colorea, se mueve y lo que suena.

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Alex Mercado y el piano de jazz

se encuentran en el mismo escenario pero solo hay una silla, el conflicto comienza cuando uno de ellos se da cuenta que no

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

DAVID: Bueno aceptamos que no nos quebramos la cabeza en el título.

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Review 2

How can I go to the school? ¿Cómo llego a la escuela?

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