Resultados para: «vicente-suarez»
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
Es suave como el mar,
dulce como los días de lluvias.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Pues ahora ¡viene lo divertido! Cantaremos la canción cambiando a todas las vocales.
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· Ficha de clase
El museo está en casa
cuando hace frío, pensar en el tipo de bebidas que toma al paso del tiempo durante el año, le gusta su color y su textura suave
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
La estrella de Edgar Degas 1878
Tercero: ¡Soy un ser desesperado que viene de romper una ventana con el balón!
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
La tuba es un instrumento musical de viento que se asemeja al clarín (también llamado bugle).
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· Ficha de clase
Formas y más formas
Si quiero que esté más suave se agrega un poco de aceite y se vuelve a mezclar.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Los alientos madera tienen sonidos dulces y suaves y están fabricados de madera.
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· Ficha de clase
Lengua Materna
parece padrísimo, es que cada cultura puede tener su propia versión del relato y todas son muy interesantes, además, ¡viene
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· Ficha de clase
Elementos naturales y sociales en todas partes
¿cómo se sentirá el viento? ¿Se parece al lugar dónde vives?
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
Se ve el cielo y se siente el viento.
El agua es entubada.
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· Ficha de clase
El croquis
Cuando hace mucho calor todos en mi pueblo nos vamos al rio a refrescar, el agua es muy fresca porque viene de las montañas
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· Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
-Mmm huele delicioso, expresó Meñique, -Miren, aquí viene el abuelo Pulgar, ¡Hola Abuelito!
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
owam juka bwia tosata jinne’uk, bem jiapsi chikti ama ta’aruk, itou a toosaka’abaekai, junulen a juneiyaka itepo ket a suane
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
En muchas comunidades pertenecientes a la cultura náhuatl se lleva a cabo ese ritual, las cuevas nos recuerdan el vientre
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
La vida de los pueblos indígenas está ligada a la tierra, a la lluvia y al viento, por ello realizamos peticiones, ofrendas
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