Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una invitación o un permiso

Cómo elaborar una invitación o un permiso

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Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Hay una casa a la que uno entra ciego y sale viendo. ¿Qué es?

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Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Contenido · Ficha de clase

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

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Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

Que es un ave muy habladora. y por sus colores con, ¿Qué objeto o cosa la podemos comparar?

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Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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Contenido · Ficha de clase

¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

¡Fue un gusto estar con ustedes! Ts’akatalex jitsan yu ja ti aj yiyon-a’ mokexi ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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