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Alfarería zoque

Te voy a mostrar un ejemplo de un procedimiento para la manufactura de un objeto que realizaban antes las mujeres zoques

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Narrando las noticias

Ahora regresemos a la noticia y analicemos la forma en la que está escrita.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué vamos a aprender? Conocerás qué es un resumen y a realizar uno correctamente.

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Preferencias de platillos

La muestra de mi población es moderada, un grupo de 30 personas a quienes les hicimos las tres preguntas que ya mencionamos

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Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a iniciar recordando lo que hiciste en la sesión anterior en la cual conociste el proceso de elaboración de un títere

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Mi recetario

Ahora vamos a ver esta información de un recetario, este incluye algunos platillos que son tradicionales de la región de

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Es un cuento un poco triste, pero a la vez te enseña la importancia de ser compasivos.

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¡Te cuento un cuento!

¡Te cuento un cuento!

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