Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Escriban con un color distinto la primera letra del nombre, por ejemplo: Esas palabras son solo un ejemplo, tú puedes agregar

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A corregir nuestros textos

y minúsculas, de la coma, del punto final y el punto y aparte; para asegurarte de poder comunicar tus ideas en forma escrita

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La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa cómo se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Escríbelo e ilústralo como tú creas conveniente, no te preocupes si la letra y lo que escribes todavía no te sale muy bien

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Rimas, ando buscando y pregonando

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Rima, canta, transforma y crea

porque suenan igual al final y porque al verlas escritas, se notan que son las mismas letras.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Me reanima mi rima

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Mi nombre rima con…l

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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¡Ya lo puedo escribir!

Aquí está escrita, pero nuevamente el Ratón de las palabras hizo de las suyas.

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¡Ponle sonidos al cuento!

verifica las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar su lectura.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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