Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Información debe ser relevante. Convencionalismos visuales.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

Cuando una lengua se deja de practicar, como se identificó tras leer el poema de Miguel León-Portilla, se pierde esa forma

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Canciones en nuestras lenguas

Identifica las características y funciones de los carteles. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Capacidad de identificarse con alguien y compartir sus sentimientos.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Recopila información sobre el origen cultural de un texto de la tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua

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Poemas en nuestras lenguas

Registra en una ficha la información que recabes.

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Identifica la rima en algunas canciones que se escuchan en tu comunidad.

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Difusión de un texto que contrasta información

Difusión de un texto que contrasta información

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Es un caso interesante, pues, aunque se trata de una novela, el narrador otorga mucha información histórica, pero no sólo

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Énfasis: identifica los deícticos en una carta.

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La cosmovisión de mi pueblo

La región chinanteca, también identificada como Chinantla, se encuentra a unos 100 km de la ciudad de Oaxaca.

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Así creamos nuestros libros

Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

escuchar como suenan y saber como se escriben.    Cuando una lengua se deja de practicar, como se identificó

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Recopila información sobre el origen cultural de un texto de la tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua

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