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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Un factor riesgo que pudo haber incrementado la posibilidad de que esa persona fumara es que, los integrantes de su familia

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Si tienes oportunidad, platica con un familiar, compañero o amigo cercano sobre las cosas de las que cada uno es responsable

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

de sufrir discriminación por parte de sus grupos de pertenencia y/o familiares; o bien, que la calidad de vida de la familia

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Familiares: desintegración y disfuncionalidad familiar; violencia, falta de comunicación, rigidez en los roles, abandono

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Familiares: desintegración y disfuncionalidad familiar; violencia, falta de comunicación, rigidez en los roles, abandono

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Me informo y decido qué estudiar

Esta información puede ser útil al llenar la lista de pros y contras que trabajarás con tu familia.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

¿De qué manera participas, como adolescente, en tu familia?https://youtu.be/ZQpfaqjCGmM Video.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

capacidad de elegir entre varias opciones, para resolver situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar

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¿Qué es la equidad de género?

¿Te es familiar lo que se explicó?

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

En tu familia: Participar en las actividades del hogar sin distinción.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Pero ¿realmente observas la igualdad en los distintos escenarios en los que te desenvuelves, es decir, en tu familia, en

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Equidad de género

Todas y todos podemos cambiar estas ideas, desde nuestras relaciones con la familia y en la escuela.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Muchas de esas actitudes son aprendidas en la familia y en otras influencias del entorno.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

https://youtu.be/Vjiw71Ir5xc ¿Al igual que Giovanna, consideras que recibes influencia de tu familia, amigas, amigos, escuela

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

coincidieron las y los estudiantes en sus opiniones es que Emilia puede pedir ayuda y orientación a una o un terapeuta y a su familia

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