Contenido · Ficha de clase

En busca de mis raíces

, ¿Se imaginan cómo vivían, lo que comían, qué música escuchaban?

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Pedidos a domicilio

¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién va primero?

¿Qué vamos a aprender?

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Para ser breves

Observa muy bien y responde, ¿Cómo puedes acortar la información sin que se quiten palabras?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

¿Cómo se juega? Se puede jugar en parejas o más integrantes (dependiendo del número de tarjetas).

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Pa amuantin len yes se ikniutl? Platiquen con sus compañeros, ¿Cómo se relacionan con sus familias?

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Recolectando y ordenando palabras

(Elefante) Lo que realmente me dio miedo fue cuando vi a lo lejos cómo un amigo, habitante de ese ecosistema, se agazapaba

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El orden alfabético en el salón

¿Qué vamos a aprender?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Qué vamos a aprender?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora que sabes cómo corregir la puntuación, ¿Qué más les hace falta a los chistes para que provoquen risa y se comprendan

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Qué vamos a aprender?

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

¿Qué vamos a aprender?

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¡Pásame un directorio, por favor!

puede ser, a través de cartas, pero por ahora se necesita que la comunicación sea rápida, ¿Cómo le puedes hacer?

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¿Quién va primero?

¿Cómo sabes quién va primero? ¿Por el nombre? Si tu hermana se llama Laura y tú_______, ¿Quién va primero?

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Para ser breves

Para esto se tienen unas tarjetas con algunas abreviaturas, como las que acabas de ver en la imagen anterior y se pueden

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