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La medida más representativa

Después de analizar la información, ¿qué medida de tendencia central es la más representativa de los datos?

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El rango y la media.

Énfasis: establecer el rango de un conjunto de datos para analizar su dispersión.

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La media aritmética

Ahora, vas a analizar un caso en el que la media se usa como dato representativo de un conjunto de valores, esto sucede cuando

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Porcentajes y gráficas circulares

Y así tengas completa tu gráfica y puedas analizar la información de manera sencilla.

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Construcción de gráficas circulares

30, 62, 43, 67, 90 y 98 Por los tipos de datos podrás hacer unas gráficas circulares que ayuden a Perla a analizar

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Lectura y análisis de gráficas circulares.

Una vez que se conoce el total de datos por analizar cómo el 100 %.

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Relación entre unidades de volumen y de capacidad

En esta sesión analizarás algunas situaciones que te permitirán comparar la relación entre las unidades de volumen y de capacidad

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Perímetro del círculo

Lo primero que se debe realizar es analizar cada uno de los bocetos que realizó don Armando para la construcción de las mesas

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Perímetro y área

Hasta ahora, has aprendido a usar expresiones algebraicas equivalentes para representar el perímetro; es momento de analizar

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Triángulos congruentes

Ya con esta información se pueden analizar los criterios de congruencia de triángulos.

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Unicidad del triángulo

Si tu respuesta fue que basta con observar y analizar las figuras, estás en lo correcto.

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Rectas paralelas y ángulos

Regla Y tu libro de texto de la asignatura de Matemáticas Durante la sesión analizarás

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Sucesiones aritméticas en distintos contextos

Aprendizaje Esperado: formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de sucesiones y las utiliza para analizar

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Sobre la recta I

Énfasis: analizar las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, dados dos puntos cualesquiera

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Sobre la recta II

Analizarás las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, dados dos puntos cualesquiera

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