Resultados para: «tomar-alternativas»
8158 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Tomar decisiones.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Pon atención a las siguientes recomendaciones y toma nota.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
la conversación entre Fernanda y Diego, puedes reflexionar y dialogar sobre tus acciones cotidianas en la escuela para tomar
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Asimismo, destacó que, en una cultura incluyente, se favorece el dialogo, la toma de acuerdos y la integración social, que
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
personalidad, ideas, intereses, gustos e inquietudes cambian, además de que empiezas a ser más independiente, sobre todo, en la toma
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Usa una hoja y toma tu regla, lápiz o bolígrafo.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Énfasis:
valorar la importancia de tomar decisiones libres y ser crítico frente a la información para
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Presta atención a cada uno y toma notas al respecto.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Toma nota de la información que consideres relevante.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Aprendizaje esperado:
analiza críticamente información para tomar decisiones
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Toma nota de lo que consideres importante.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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La dimensión política, se relaciona particularmente con la vida pública y la toma
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