Resultados para: «reglas-en-casa»

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¡A mezclar instrucciones!
Contenido · Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
¿Cuáles utilizan en tu casa para preparar remedios caseros?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Contenido · Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
El reto de hoy: Escribe en su cuaderno una adivinanza que utilice cada uno de los recursos literarios que trabajamos
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Contenido · Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
No todos los niños son iguales, y en cada cultura ocupan un lugar en particular.
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¡A ver si adivinan!
Contenido · Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Algunas de las características de las adivinanzas, son que se utilizan descripciones, en este caso ya comentamos cómo es
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas
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¿Nos conocemos todos?
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¿Nos conocemos todos?
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
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¿Qué he aprendido?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
a los habitantes, sobre algún tema, en este caso se narró una leyenda que ha prevalecido por generaciones en la comunidad
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Escuchemos a los abuelos
Contenido · Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas.
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Ahora, escribe las diferencias que son: a) Las fechas en que se realizan son diferentes: una en noviembre, otra en julio,
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Valoremos a nuestra familia
Contenido · Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
En este caso la foto fue tomada en Tlaxcala.Hay dos instrumentos prehispánicos que han sobrevivido.
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