Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

¿Qué hacemos?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Recuerda que la finalidad te indica para qué servirá el reglamento elaborado; en tu caso, la finalidad será (que): “Este

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿Qué forma tendrá mi escrito?

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En busca de mis raíces

Dicen que le salvó la vida al mejor amigo de Francisco Villa y que, en recompensa, el general, le regaló este cinturón que

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Pedidos a domicilio

¿Tú qué anotaste? ¿Lo mismo? Pasa al último pedido que anotaste.

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¿Quién va primero?

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que la clase pasada identificaste la utilidad de un directorio y los datos que contiene?

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Para ser breves

Conforme se vayan nombrando las abreviaturas, el otro participante tiene que decir ¿Qué significa?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

El correo electrónico y el teléfono, ¿qué dato pide que escribas primero?, ¡el teléfono!

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

En mi caso, vamos a mencionar algunos valores que practicamos en mi familia, por ejemplo: Kuakinon tiauilo tikijtulo sejsekin

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Recolectando y ordenando palabras

Ahora que ya leíste el cuento de la sabana quisiera que recordarás qué animales eran… Puedes elaborar tarjetas con las letras

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El orden alfabético en el salón

¿Por qué crees que se llama así?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Qué hacemos? Has recordado los datos que sin duda alguna debe incluir un directorio.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¿Qué tal quedaron tus chistes? ¿Puedes leer los dos que escribiste?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Así que entre mi hermano y yo le medio contamos la película de “Aladino” y le recordamos que está basada en el Aladino que

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