Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Involucrarse en estos ámbitos genera sentido de pertenencia.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Ten estos puntos presentes para desglosarlos más adelante, mediante algunos ejemplos que se te compartirán.

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¿Qué es la equidad de género?

A escala nacional: La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

A escala nacional: La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

https://youtu.be/ZvRYk-l_3AI ¿Piensas que expresar las emociones es exclusivo de las mujeres? ¿Por qué? VIDEO.

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Equidad de género

Todas y todos podemos cambiar estas ideas, desde nuestras relaciones con la familia y en la escuela.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

grupos a los que se quiere pertenecer y que permiten forjar una identidad; sin embargo, también se experimentan diversas emociones

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¿Qué es la postura crítica?

Escribe algunas de estas sugerencias en tu cuaderno. VIDEO. Verónica Reyes.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

La cantidad de información que se recibe es mucha y muy variada en estos tiempos.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

que pueden poner en riesgo su integridad, debido al manejo inadecuado de las emociones.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

¿Qué estrategias le propones para evitar que la información afecte su estabilidad emocional y la percepción que tiene sobre

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Es así como estos tres conceptos se vinculan y adquieren un sentido más práctico.

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Mis espacios de convivencia

Estas interacciones se caracterizan por ser armónicas, pacíficas e incluyentes.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Estos términos están estrechamente relacionados.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Entre estos grupos de personas, están: Niñas, niños y adolescentes. Indígenas. Migrantes. Personas con discapacidad.

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