Resultados para: «escribir-mejor»
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
Si tenemos 0.035 y sumamos 0.99 ¿El resultado será mayor o menor que uno?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
Observa bien la pregunta: ¿Qué tanto es mayor o menor? ¿Qué nos pide como respuesta?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Ahora podemos observarlo mejor para tomar una decisión.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Se podría decir que son partes iguales en las que se dividen los enteros, pero mejor te explicamos, presta atención:
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Trázala del tamaño de la hoja, usando tu regla, y escribe 9 números decimales que vayan de menor a mayor al lado de cada
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Y si quisiéramos escribir el número menor, escribiríamos: El 0 en los décimos, el 7 en los centésimos y el 9 en los milésimos
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales
Aprenderás a leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales.
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· Ficha de clase
Números decimales
No puedes escribir en las casillas sombreadas y la suma de los números que escribas en las otras casillas de cada renglón
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 3
Énfasis:
Escribir, comparar y ordenar fracciones.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
Énfasis:
Escribir, comparar y ordenar fracciones.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
¿El que tiene mayor o menor denominador?
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· Ficha de clase
Números naturales 4
¿Si lo escribimos de esta manera: 386 197 es mayor o menor?
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· Ficha de clase
Números naturales 3
Lee las dos primeras cantidades de la primera columna, escribe en un cuaderno el número inmediato menor y compara cómo en
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· Ficha de clase
Números naturales 2
Responde las siguientes preguntas:
Para ordenar una cantidad de menor a mayor: ¿En qué te fijaste?
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· Ficha de clase
Números naturales 1
Escribe el nombre de los continentes y las cantidades.
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