Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

El león cree que todos son de su condición.

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

¿Cuál crees que es el “sombrero” del barco?

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

incluido nuevos términos y conceptos a tu vocabulario, sin embargo, no basta con adquirir información, también es necesario crear

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

si uno trata de apresurarlo para obtener resultados en tiempos acortados, estaría jalando los brotes para ayudarlos a crecer

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Recuerda que, como se explicó si la información que tú consideras en tus fichas no te convence o crees que no será de utilidad

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¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál crees que sería la idea principal o primaria?

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Pongamos en orden las ideas

Numero 2: Mapa Conceptual Para crear una sinopsis gráfica de un tema en específico, puedes hacer uso de los mapas

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¿Dónde estamos?

¿Crees que le guste a nuestro educadísimo y cultísimo invitado?

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Tramas sin tanto drama

original y decidir qué modificaciones requiere el relato, qué segmentos se convertirán en diálogos, cuáles servirán para crear

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Creando espacios a través del tiempo

¿No lo crees?

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Una mirada al teatro

¿Crees que un cuento te puede proporcionar estos elementos?

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Los marcadores textuales en la monografía

Pero, hay que hacer una distinción: ¿crees que la información sea incorrecta?

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

La migración exige el cruce de alguna delimitación administrativa, por ello, se excluyen los traslados de residencia dentro

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Así se entiende mejor

¿Cuáles crees que sean los sinónimos que las supla?

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Temas relevantes que nos informan

Recuerda que la descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos

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