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Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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Palabras a la vista

otras que están escondidas; recuerden que no es necesario utilizar todas las letras; que te parece sí me ayudas y buscamos 2

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Escribo y leo mi nombre

Las letras 2, 4 y 6 son vocales, corresponden a la letra inicial de las imágenes en las tarjetas.

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Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 2 Tengo una lamparita de luz verde y cuando es de noche siempre se enciende.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

.- Día Ejemplo: El día esta soleado. 2.- Agua Ejemplo: Me gusta jugar en el agua. 3.- Barco Ejemplo: Mi barco navega en

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La rima en el poema

Actividad 2: Realiza la lectura cantada “naranja dulce, limón partido”, que se encuentra en tu libro de texto de Lengua

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El A, B, C de las palabras

De marfil. 2. adj. poét. Parecido al marfil.

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La ruleta de las artes

Lámina 2. Expresión corporal.

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¡Artes, camaradas y acción!

Vas a recrear una obra y pondrás a prueba los lenguajes de las artes y sus elementos, como medios para comunicarte y seguir

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Sala 2.

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Juego por aquí, arte por acá

todo eso que has generado en diversos momentos a lo largo de “Aprende en Casa 2”

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Exploradores del arte perdido

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202012/202012-RSC-boNDyyOP39-2.Songlines.mp4

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Tienes 2 minutos para crearla.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

A la cuenta de tres, grita ¡1..., 2..., 3!

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