Resultados para: «mapa-local»
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· Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
, nombres, teorías, etcétera; y la poslectura: que es la parte en la que se deben elaborar fichas, resúmenes, cuadros, mapas
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
Para poder dosificar mejor la información se puede recurrir a la elaboración de cuadros, mapas mentales e incluso imágenes
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· Ficha de clase
Un público activo
Utilizar organizadores gráficos como mapas mentales, conceptuales, cuadros sinópticos, dibujos, colores, flechas, etcétera
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
compañera hace la siguiente pregunta: cuando hablaste de las alteraciones, ¿te refieres a que las personas se ponen todas locas
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
Al que trato de amor hallo diamante;
y soy diamante al que de amor me trata;
triunfante quiero ver al que me mata
y mato
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
En la tercera estrofa, habla de la mirada que ayuda a sobrellevar una mala jornada, que puede ser cansada y estresante.
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
En este sentido, tanto el español como el náhuatl o maya son idiomas o lenguas.
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· Ficha de clase
Saber para valorar
R = náhuatl, totonaco, otomí, maya y mazahua.
Por ejemplo:¿Conozco lenguas indígenas?R = Sí.
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Maya.
7.
Totonaco-tepehua.
8.
Tarasca.
9.
Mixe-zoque.
10.
Chontal de Oaxaca.
11.
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
tema=P
Con este mapa, seguramente te queda más claro la ubicación de donde se hablan lenguas indígenas.
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Existen, por ejemplo, conciertos de rock y se presentan bandas cantando en tzotzil, maya y mixe.
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
ser uno del tamaño de un pliego de papel bond con división política o bien que cada participante cuente con su propio mapa
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
principalmente me gustó mucho la clase en donde observamos las distintas capacidades de contenedores e intentamos ponerles masa
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· Ficha de clase
El mural de manteles
hacer su obra como mejor prefiera, entonces no podría decirte si la forma en la que acomodaste los manteles es buena o mala
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Le hace falta masa para llenarlo, pero si metes la masa del contenedor 2 dentro del contenedor 3 se desborda.
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