Resultados para: «mapa-local»

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Sin investigación no hay exposición
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Sin investigación no hay exposición
, nombres, teorías, etcétera; y la poslectura: que es la parte en la que se deben elaborar fichas, resúmenes, cuadros, mapas
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No se vale improvisar
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No se vale improvisar
Para poder dosificar mejor la información se puede recurrir a la elaboración de cuadros, mapas mentales e incluso imágenes
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Un público activo
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Un público activo
Utilizar organizadores gráficos como mapas mentales, conceptuales, cuadros sinópticos, dibujos, colores, flechas, etcétera
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No se vale quedarse con la duda
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No se vale quedarse con la duda
compañera hace la siguiente pregunta: cuando hablaste de las alteraciones, ¿te refieres a que las personas se ponen todas locas
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Investiga y comprenderás
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Investiga y comprenderás
Al que trato de amor hallo diamante; y soy diamante al que de amor me trata; triunfante quiero ver al que me mata y mato
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Formas de expresar un tema en poesía
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Formas de expresar un tema en poesía
En la tercera estrofa, habla de la mirada que ayuda a sobrellevar una mala jornada, que puede ser cansada y estresante.
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La identidad de nuestro país
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La identidad de nuestro país
En este sentido, tanto el español como el náhuatl o maya son idiomas o lenguas.
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Saber para valorar
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Saber para valorar
R = náhuatl, totonaco, otomí, maya y mazahua. Por ejemplo:¿Conozco lenguas indígenas?R = Sí.
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Nuestro país un mosaico lingüístico
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Nuestro país un mosaico lingüístico
Maya. 7. Totonaco-tepehua. 8. Tarasca. 9. Mixe-zoque. 10. Chontal de Oaxaca. 11.
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Un patrimonio que nos une
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Un patrimonio que nos une
tema=P Con este mapa, seguramente te queda más claro la ubicación de donde se hablan lenguas indígenas.
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Es la ignorancia la que discrimina
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Es la ignorancia la que discrimina
Existen, por ejemplo, conciertos de rock y se presentan bandas cantando en tzotzil, maya y mixe.
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Tela de donde cortar
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Tela de donde cortar
ser uno del tamaño de un pliego de papel bond con división política o bien que cada participante cuente con su propio mapa
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¡Juguemos a la mercería!
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¡Juguemos a la mercería!
principalmente me gustó mucho la clase en donde observamos las distintas capacidades de contenedores e intentamos ponerles masa
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El mural de manteles
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El mural de manteles
hacer su obra como mejor prefiera, entonces no podría decirte si la forma en la que acomodaste los manteles es buena o mala
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Le hace falta masa para llenarlo, pero si metes la masa del contenedor 2 dentro del contenedor 3 se desborda.
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