Resultados para: «caminar-por-la-banqueta»
33418 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Lo que averiguamos con la encuesta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
y niños, la eligieron 7 y por último, la opción en donde las actividades están dirigidas por los adultos, fue elegida una
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Por último, cosemos la boca, esto con ayuda de un adulto en casa, por favor, tiene que ser con mucho cuidado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Tranquilo, estas aquí, para aprender, y la palabra es autobiografía, pon mucha atención.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
sólo de las necesidades humanas sino de la tecnología disponible, por ejemplo, ahora se usa el byte, la cual es la unidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Por último, cosemos la boca, esto con ayuda de un adulto en casa, por favor, tiene que ser con mucho cuidado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
En la parte superior de la gráfica observamos la pregunta de la que se obtuvieron los resultados de la encuesta, la gráfica
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Alfarería zoque
pulverización, proceso por el cual la materia se reduce de tamaño a través de la molienda.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Narrando las noticias
Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Preferencias de platillos
En nuestro caso la pregunta de respuesta abierta fue, ¿Por qué les gustaría prepararlo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Por ejemplo, La Sirenita, escrita por Hans Christian Andersen.
Comienza con la representación.
Ver contenido