Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

En la parte superior de la gráfica observamos la pregunta de la que se obtuvieron los resultados de la encuesta, la gráfica

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Conociendo la encuesta

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Alfarería zoque

v=cJZG4tWGOJ0 En esta ocasión el maestro Marco Aurelio te va a platicar sobre la descripción de un procedimiento

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Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita?

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Lo que la reportera quiso decir

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“Un animal necesita mucha atención, cuidados y un tiempo de adaptación” ¿Ves cómo todo nos va llevando a comprender

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Preferencias de platillos

Observa cómo queda la gráfica, en ella puedes observar que el 33% dijo que lo prepararía porque es un platillo que se prepara

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Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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Mi recetario

v=ST6xedJ2p3Y&ab_channel=C%C3%B3diceAztlan Uno siempre aprende mucho y se deleita la vista y el gusto con la

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La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

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¡Adiós a tercero de primaria!

v=WAHfMKjcSSQ Las sesiones favoritas de la maestra Lucero fueron en las que se habló sobre la poesía y no quiere

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.

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