Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Conoce lo que contestaron los niños y niñas a los que se les aplicó la encuesta en el siguiente video a partir del minuto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

que irán en grupos de 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

El tema del que se habla se estructura considerando el objetivo que se busca, el público al que se dirige y el tiempo del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

que debe ir en cada hueco de la oración y para ello debes prestar atención a las definiciones que se te proporcionan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

que estaban en circulación hace algunos años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

es todo lo que podría haber en él, de qué colores sería, las herramientas que se usan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

¿Sabías que, en las calles de las comunidades tsotsiles, en los negocios, en los transportes públicos ya se escuchan canciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Este cuento contiene muchos adverbios y frases adverbiales, así que para no brincarnos ninguno, ¿Qué te parece si volvemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

¡Pero qué buenos adjetivos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

Lo que sucede es que el gato se convierte en un “gato con botas” y se dispone a realizar hazañas para ayudar a que su dueño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Se trata de un lobo que tiene mucha hambre y quiere comerse a unos cerditos, ellos se refugian en sus casas, pero por tardar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Que te parece si vas subrayando los verbos que se encuentran conjugados en tiempo pasado en la última parte de la autobiografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Recuerda que en la sesión pasada mencioné algunos ejemplos de palabras que indican orden temporal que fueron: Primero, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

La pregunta que redactamos en la sesión de ayer es, ¿Qué tanto te gusta jugar?

Ver contenido