Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Aprenderás a describir un proceso cuidando la secuencia de la información. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Te voy a voy a mostrar mis notas que tomé durante la lectura.

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Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

aceptamos que la otra persona tiene derecho a tener sus propios puntos de vista.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

Como has escuchado en clases anteriores, las niñas y los niños tienen derecho a opinar y a ser tomados en cuenta.

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¡La encuesta que no me cuesta!

¡La encuesta que no me cuesta!

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Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

En la parte de arriba de la tabla vamos a agregar la pregunta, en la primera columna las opciones y en la última columna

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Derechos y obligaciones escolares

Derechos y obligaciones escolares

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

Conociendo la encuesta

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Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

darnos más información del sustantivo o de un verbo, por ejemplo: poco a poco, al pie de la letra, en un abrir y cerrar de

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Mis derechos lingüísticos

Mis derechos lingüísticos

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