Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se dobla la solapa hasta que forme un ángulo recto. Se repite la operación con la solapa opuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!l

en que se accede a ella y los horarios de servicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Tu camino contará con muchos obstáculos que se interpondrán al paso y que dificultan el transitar (botes grandes, costales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Realizar en el libro o cuaderno las actividades que se solicitan. Estar atento a las indicaciones que se den.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de mis raíces

, ¿Se imaginan cómo vivían, lo que comían, qué música escuchaban?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

El primer pedido se recibió a las 2 de la tarde que es lo mismo que las 14 horas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que la clase pasada identificaste la utilidad de un directorio y los datos que contiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ser breves

Conforme se vayan nombrando las abreviaturas, el otro participante tiene que decir ¿Qué significa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

¿Recuerdas en qué tipo de texto, es el que se está abordando actualmente, necesitas este dato?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

¿A qué se dedicaban mis abuelos? ¿Dónde se conocieron mis papás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

¿Qué animales se mencionaron en el cuento?, ¿Qué te parece si de una vez las vas ordenando alfabéticamente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

se han hecho algunas modificaciones a este bonito juego la “¡Lotería alfabética!” ¿Por qué crees que se llama así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Te acuerdas de qué se trata el diccionario?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora que sabes cómo corregir la puntuación, ¿Qué más les hace falta a los chistes para que provoquen risa y se comprendan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Es como aquí en la Ciudad de México que se hacen quesadillas de muchos ingredientes y por eso se les dice que las quesadillas

Ver contenido