Contenido · Ficha de clase

En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!

Para terminar tú sesión, recuerda que se describieron las acciones que hacen las organizaciones sociales civiles para ayudar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de las Áreas Naturales Protegidas para el desarrollo sustentable

preservación y protección del suelo, de cuencas hidrográficas, de aguas y, en general, de los recursos naturales localizados en terrenos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cuidar la biodiversidad?

La sesión anterior observaste que, cuando el agua se contamina se termina el oxígeno y mueren las plantas y animales que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lugares, municipios y entidades. ¡Descubriendo México!g

Por ejemplo: terrenos, el territorio nacional, también jugar a delimitar nuestro territorio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México en el mundo y sus fronteras.

Para establecer dónde termina un país y empieza otro se marcan límites convencionales que pueden utilizar elementos naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

Termina el juego cuando hayan terminado los 32 estados. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Características distintivas de ríos, lagos, lagunas, golfos, mares y océanos!

CÁRSICOS: se forman en terrenos calizos (tipo de roca que se disuelve con el agua) al filtrarse el agua, formando corrientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Desde las montañas hasta el mar!

En cambio, los ríos que corren sobre terrenos inclinados con fuertes pendientes tienen pocas curvas, su velocidad y fuerza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de las grandes ciudades

correcto, en algunos desarrollos de este tipo, al estar alejados de la ciudad y con deficientes servicios públicos, terminan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México y sus límites territoriales

Para establecer donde termina un país y donde empieza otro, se marcan límites convencionales que pueden utilizar elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las localidades rurales

La situación a resolver se relaciona con la basura inorgánica que muchas veces terminan quemando para deshacerse de ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Migración, ¿qué es eso?

las mariposas, como puede ser el cuidado de los bosques cuando ellas no están, ya que las actividades humanas podrían terminar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas de vida en la ciudad y en el medio rural

Yo estoy aprendiendo a tejerlo, ¡Es muy bonito cuando termino una pieza yo sola!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México, un país de migrantes

no son considerados como migración, debido a que las personas vuelven a sus casas en México o los Estados Unidos al terminar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México multicultural

Recuerda que no todas las personas tienen una religión por eso se incluye el termino de creencias, todas y todos tenemos

Ver contenido