Resultados para: «ropa-artesanal»
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· Ficha de clase
El croquis
Busca la lámpara roja ¿Está a la izquierda o derecha de Leo?
A la izquierda.
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· Ficha de clase
¿Izquierda o derecha?
José se sienta atrás de Rosa.
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Los dos tiene la misma ropa, está pista tampoco ayudó.
Lalo usa lentes.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
La ropa sucia.
Un juego más que te gustará es hacer sonidos con tu cuerpo, ¿Quieres saber cómo?
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo
algunas de tus preferencias, por ejemplo: tú comida, favorita, tu deporte favorito, escribe algo que disfrutes mucho, la ropa
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· Sesión
Sesión 3. Gremios de artesanos y obrajes
Gremios de artesanos y obrajes
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
nos
dicen que vayamos con nuestros padrinos; ellos nos regalan animales como: totoles, pollos, algún juguete o nuestra ropa
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Disfrazados que al compás del violín y la guitarra, ante la gritería bailan las danzas típicas, las cuadrillas se disfrazan con ropa
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Observa el siguiente video del inicio hasta el minuto 4:50, en el que se aprecia el trabajo artesanal que se lleva a cabo
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
el grupo es el hecho de que todos los miembros cultivan la tierra juntos, se dedican colectivamente a la producción artesanal
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Roza o desmonte. Se tumban los árboles del terreno donde se va a sembrar.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
mugidos y los transmitió en su programa de radio, un campesino se dio cuenta de que la voz de la vaca se hizo famosa, se roba
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Dejó allí al hombrecito y se fue a donde ya había hecho lumbre; trajo unos tizones y comenzó a quemar la roza, rodeando el
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
.
- Lo que hay a nuestro alrededor es hermoso, las plantas, la piedra, la tierra, la arena, la tierra roja, los cerros y
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Elije un personaje importante de estas celebraciones (danzante, músico, cuentero, mayordomo, artesanas, cocineras) y pregúntale
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