Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

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¿Con qué entonación lo decimos?

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Dóblalas a la mitad y después otra vez a la mitad, de tal manera que quede marcada en cuatro partes iguales.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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¡Pásame un directorio, por favor!

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Un reloj para marcar el tiempo para cada jugador. Comida no nutritiva (comida chatarra, etc.)

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

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