Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

Muchos indígenas no querían abandonar sus antiguas deidades y prácticas religiosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

Para poder comunicarse con los indígenas, muchos frailes de las órdenes religiosas aprendieron sus lenguas indígenas; algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

El algodón era muy apreciado y con él se vestía la nobleza indígena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

con maíz y su propia sangre, después de algunos intentos fallidos de crearlos con otros materiales; como el lodo o la madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Así, para los indígenas prehispánicos, todo cuanto existía tenía dos naturalezas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Miriam López: “Las mujeres indígenas en vísperas de la Conquista”, y de la Dra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

Los comerciantes vendían sus productos en los llamados cajones, los cuales, estaban hechos de madera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

En el caso del primer cuadro, el infante viste a la manera de su padre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

que les permitieron lograr su objetivo: convertir a los indígenas a la religión cristiana de manera más rápida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

las lenguas indígenas de cantos y rezos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Este mismo proceso se vivió de manera particular en una región en especial: el Bajío.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones que perduran

La primera indica que los indígenas temían la muerte de las sementeras a causa del clima.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Entre las seglares, había españolas pobres, criollas, indígenas, mestizas y negras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

En cuanto a Beatriz Bermúdez de Velasco, es mencionada instando a españoles e indígenas aliados a enfrentar a los mexicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

tanto en las mentes de diversos personajes provenientes de España, como en libros, algunos llegados a estas tierras de manera

Ver contenido