Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

Es importarte construir un cuadernillo de instructivos que puedas tener en tu biblioteca familiar y utilizarlo cuando lo

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Narramos en forma escrita

Nos cuesta mucho tener sal ya que esos Principales egoístas no supieron valorar a Junaá.

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Revisando mi instructivo

Primero revisa las partes que debe tener un instructivo, observa atentamente el siguiente.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Recuerda hay dos formas para tener información: a) Los textos escritos.

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La preparación del nikbil ich

sobre alguna receta de tu comunidad o casa y lo compartirás con tus compañeros para que te señale los errores que puedes tener

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Los anuncios en nuestra comunidad

Sí es un anuncio, y su propósito es tener información de la mascota que se perdió, y si recuerdas también hay de personas

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¡Las ensaladas de mamá!

v=cl71aCgZLsM Todos deben de tener cuidado con las frases engañosas.

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Pregunto y aprendo

Una vez suavizado ya se puede tejer para hacer las canastas.

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El cartel y el anuncio publicitario

y ¿Qué tendría que tener el anuncio? a esta pregunta le das el valor de 2 puntos.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Tene’ ix-ka’ansaj Guadalupe del Rocio Moo Cauich, kin meyaj tu najil xook tia’al máasewáal paalal Juana de Asbaje, ti u kaajil

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Leemos sobre platillos de otros países

Si quieres tener más información puedes buscar en un diccionario, en internet o en revistas especializadas.

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Dibujemos los caminos que andamos

Te comento que lo que leíste en Triqui que la Mama de Mario, le decía que debemos tener mucho respeto hacia el temazcal pues

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¡Jugamos con crucigramas!

Algunos crucigramas, tienen descripciones o definiciones en lugar de dibujos y suelen tener números para indicar en dónde

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De principio a fin

Para que puedas responder es necesario que sepas sobre el tema, o tener cierta claridad.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Antes tenemos que tener claro los aspectos que debemos revisar, para ello, te pido que abras tu libro de lengua materna Español

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