Resultados para: «suelos-áridos»
4355 resultados
¿Quisiste decir
ácidos?
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· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
es amigable, empática, trata de darle confianza en que sí lo puede lograr, pero cuando lo pone a entrenar, uff no lo suelta
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Cuando los huicholes necesitan hacer alguna petición especial, el Marakame la hace y se guía por sus sueños, siempre dando
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· Ficha de clase
¿Quién será?
sucedido nada, son provisorios así que traen pinzas de madera, tarjetas de memoria, desarmadores, discos, micrófonos, suelen
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· Ficha de clase
¿Quién será?
sucedido nada, son provisorios así que traen pinzas de madera, tarjetas de memoria, desarmadores, discos, micrófonos, suelen
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Cuando los huicholes necesitan hacer alguna petición especial, el Marakame la hace y se guía por sus sueños, siempre dando
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Porque la portada suele ser de cartón, uno de los materiales reciclables que es más fácil de conseguir.
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
La noticia
Tso’obintaláb
Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.Consta de tres partes
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· Ficha de clase
Textos con belleza
#ComunidadContigo: Disfrutando en casita con Gala Cuenta Sueños 1/3 https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Un día en la vida de Juan
Yo me levanté con mucho sueño, desayuné un jugo de zanahoria y un par de quesadillas que me hizo mi mamá, me lavé mis dientes
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· Ficha de clase
Son cuentos, pero con números
De esos 10 conejitos, 2 decidieron ir en busca del mar porque era su gran sueño conocerlo, entonces sólo quedaron, ¿Cuántos
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· Ficha de clase
¡Juguemos al cajero!
Énfasis:
Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos
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· Ficha de clase
Jugando con la pirinola
Énfasis:
Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos
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· Ficha de clase
¡A contar!
total los pollitos sumaban 9 pero el último no tiene nombre porque ahí la Gallina Nina confesó que todo había sido un sueño
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
Se contamina el aire, el agua y el suelo en diversas formas.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Esta oración fue la más complicada de todas, muy bien, hemos terminado de unir las frases, y aquí hay una suelta que es el
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