Resultados para: «registrar»
3662 resultados
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa III
Una manera de iniciar a dar solución a esta situación es elaborar un registro tabular con dos columnas.
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· Ficha de clase
El método adecuado III
Compara y analiza tus respuestas, registra tus dudas e inquietudes para que las compartas con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Es necesario que registres las reflexiones e ideas que concretes con las explicaciones que aquí desarrollarás.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
No olvides registrar lo que te parezca más relevante, así como las dudas que les vayan surgiendo.
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Registra y compara tu respuesta con la siguiente.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base II
Así como el registrar tus respuestas a los planteamientos propuestos.
Inciso 1.
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
En la cuarta se registra la operación en forma desarrollada.
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· Ficha de clase
Los histogramas II
Luego en la tercera columna se registra la frecuencia acumulada de cada intervalo.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
¿En qué mes se registró la temperatura más baja?
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
Así que, después de hacer cálculos y análisis en la pizarra, sólo registraba los resultados de los que se sentía satisfecho
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· Ficha de clase
La probabilidad
En este caso, del número de veces que se seleccione una gomita, se registre su color y se devuelva al sobre.
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· Ficha de clase
La estadística
En esta sesión conocerás tu progreso con respecto a los aprendizajes esperados “Recolectar, registrar y leer datos en histogramas
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
Isaac se transporta en motocicleta y ha realizado un registro de las distancias que recorre con cierta cantidad de litros
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Luego, se registra el color de la pelota extraída y se regresa a la urna.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
En segundo lugar, hagamos un registro y supongamos que hoy nos encontramos dinero en la calle, podríamos registrarlo de la
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