Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

¿Qué es lo primero que anotas? Los ingredientes.

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

bueno que supiéramos más acerca de las plantas que se utilizan en las recetas.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Puedes usar la que más te guste.

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

se autodenominan Yokot’an que significa “El pueblo que habla la lengua verdadera”.

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¡A mezclar instrucciones!

Lo importante es aprovechar todas las opciones que tenemos y justamente nos llegó la carta de un niño que sabía qué tema

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Es una iniciación simbólica a las actividades y responsabilidades que más adelante desempeñarán.

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¡A ver si adivinan!

¿Qué es, qué es, que entre más le quitas más grande es?

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

En segundo, en cambio, aprendiste más a darle un sentido a lo que leías, y lo interesante fue que entre más entendías, más

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Valoremos a nuestra familia

Recuerda conservarlo ya que lo ocuparás más adelante durante el ciclo escolar.

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¿Nos conocemos todos?

Anota también algo sobre cómo es tu familia, con quién vives, qué es lo que más les gusta hacer, qué lugares les gusta visitar

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¿Qué he aprendido?

¿Qué he aprendido?

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Escuchemos a los abuelos

más que español.

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A rimar venimos, y rimando estamos

¿Qué otro tipo de texto recuerdas que usa rimas?

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