Resultados para: «general-miraflores»
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
La industria farmacéutica ha generado un número significativo de medicamentos, algunos semisintéticos, o sea, a partir de
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
La palanca actúa a través de diferentes fuerzas; la función de la palanca es transmitir fuerza y generar desplazamiento,
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Dice, “Justicia” ¿Y se encuentra generada en el dilema?
No.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Dice, “Justicia” ¿Y se encuentra generada en el dilema?
No. Sus compañeros no están siendo justos en esta situación.
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
que contaminan el suelo, el agua y el aire lo cual genera cambios negativos en la naturaleza.
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· Video
Tipos de exámenes y cómo contestarlos
También se habla del por qué los exámenes generan estrés.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
La relación de que 3 personas tardan 12 horas genera el producto 3 por 12.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
La relación de que 3 personas tardan 12 horas genera el producto 3 por 12.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
Aquí se generó la explotación de producción agrícola, ganadera y minera, principalmente de diamantes.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
El estudio de este tema te
permitirá reflexionar sobre los efectos que el imperialismo generó en el desarrollo
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Y cómo te motivan a generar acciones con el movimiento.
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· Video
Despido laboral
En este episodio se les explica de manera general qué implica un despido en diversas situaciones comunes, se les dan herramientas
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· Video
¿Cómo establecer metas escolares y cumplirlas?
presenta el establecimiento de metas y cómo llevarlas a cabo, enfocados en el ámbito escolar, pero también para la vida en general
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Planeación del proceso técnico para generar el producto o servicio.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Planeación del proceso técnico para generar el producto o servicio.
Ejecución del proceso técnico.
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