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14981 resultados
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Retomando los ejemplos que hasta el momento has visto, también puedes participar y comprometerte para buscar solución a los
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
v=3zfkdX-l0hM del minuto 17:35 al 25:10
Como adolescente, tienes un compromiso de transformación importante para ti y la
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Para diferenciarla de la equidad de género, te invito a escuchar a Alison, quien nos comparte una breve definición.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Reflexiona a partir de lo que se ha comentado hasta el momento.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Para complementar lo que hasta el momento se ha comentado sobre qué implica la equidad de género en las relaciones con las
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· Ficha de clase
Equidad de género
Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Uno impone al otro, maneras de ser, de pensar o hasta de vestir.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Compartir información confiable con otras personas, familiares y amistades.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
La cantidad de información que se recibe es mucha y muy variada en estos tiempos.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
permiten, entre muchas otras cosas: comunicarnos, estar informados, socializar y aprender; sin embargo, muestran una gran cantidad
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
, ¿o has experimentado un momento muy especial o emocionante, el cual quieres compartir con muchas personas?
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Retomando lo que has visto hasta el momento, observa algunos aspectos relacionados con la cultura incluyente e intercultural
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Con esta perspectiva, podemos relacionarnos con las y los demás, no sólo para compartir tradiciones, costumbres, formas de
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Reflexiona en lo siguiente:
¿Muestras apertura para compartir y conocer más acerca de las personas que consideras diferentes
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
La cantidad de información que se recibe es mucha y muy variada en estos tiempos.
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