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Narrando las noticias

Nombres propios, por ejemplo, se menciona el nombre de una niña llamada Celina Urban y Rafael Salas y están escritos con

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Lo que la reportera quiso decir

Pues me suena a que es el director, o el jefe, o el que organiza. ¡Perfecto! 

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Esa es justamente la última idea: “Adopta uno si crees que podrás darle el alimento, el cariño y el techo que necesitan”.

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Preferencias de platillos

Te invito a que observes el siguiente video que habla en forma poética de lo que representa el telar.

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Representando a los textos narrativos

Primero inicia con el nombre. Muy bien, entonces escribe...

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Estas palabras tienen el propósito de indicar el orden en que sucedieron los hechos.

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Tomamos notas, para entender mejor

Contesta el crucigrama.

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Mi recetario

En las recetas observa que está el nombre de cada uno de los platillos, los ingredientes, las porciones de cada uno de éstos

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

texto más elegante con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz

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¡Adiós a tercero de primaria!

enseñó el aprendizaje en línea o a distancia, y el híbrido, en su caso?

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

v=KDkMdWy59Ts Ya hemos estudiado que el maíz es el alimento primordial de todos los mexicanos.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Y para continuar con la sesión de hoy vas a leer un cuento muy interesante que lleva por nombre “El gigante egoísta”, escrito

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¡Te cuento un cuento!

El escenario en un cuento es el lugar, en este caso, el escenario principal era el solar, existe uno secundario, la biblioteca

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La sopa de adjetivos y adverbios

Está el adverbio “nada” y, además el adjetivo calificativo “deliciosas”.  ¿Te ha quedado claro?

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