Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Las niñas y niños indígenas suelen ser muy participativos en las fiestas y celebraciones comunitarias, como es el caso de

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¡A ver si adivinan!

Aprenderás a identificar la función y las características generales de las adivinanzas.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Verifica que la carta contenga todas las partes necesarias.

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Valoremos a nuestra familia

las familias son muy valiosas.

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¿Nos conocemos todos?

Énfasis: identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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¿Qué he aprendido?

En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.

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Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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A rimar venimos, y rimando estamos

La característica de las rimas es que las letras finales de las palabras suenan igual.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Ahora, escribe las diferencias que son: a) Las fechas en que se realizan son diferentes: una en noviembre, otra en julio,

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Valoremos a nuestra familia

las familias son muy valiosas.

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Juguemos a ser científicos

Las imágenes ayudan a entender mejor el tema que se está estudiando.

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Juguemos a ser científicos

Las imágenes ayudan a entender mejor el tema que se está estudiando.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Mantener la calma, tener lista nuestra mochila de vida, atender las indicaciones de las autoridades.

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