Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una invitación o un permiso

¡Fue un gusto estar con ustedes!

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¡A mezclar instrucciones!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Adivina qué animal es: Con su largo cuello se pasea feliz solo si fueras mosquito le

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

juego de palabras, otra con analogía y otra con metáfora.

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Al final se apaga la vela que se había encendido y se comparte rica comida con todos los invitados.

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¡A ver si adivinan!

Comenzaremos con una pregunta, ¿Qué animal come con la cola?

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

En la literatura leerás historias inventadas escritas con el fin de divertirte, y leerás poemas para halagar tus oídos.

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Valoremos a nuestra familia

de la historia, el caracol que adoptaron se casó con otra caracola y formó su propia familia.

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¿Nos conocemos todos?

, si tus padres trabajan, con quién te quedas a cargo, porque hay muchos niños que se quedan con sus abuelos.

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¿Qué he aprendido?

¿Con qué entonación lo decimos?https://www.youtube.com/watch?

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Escuchemos a los abuelos

La historia tiene varios finales. ¿Cuál final te gusta más, el tuyo o el del libro?

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se parecen, pero en la parte final de las palabras.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Las primeras palabras que encontramos fueron: “Inicio, Desarrollo y Final” Recuerda que el inicio, el desarrollo y el final

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.

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Valoremos a nuestra familia

de la historia, el caracol que adoptaron se casó con otra caracola y formó su propia familia.

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