Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la técnica

En muchas de las acciones que realizas a diario aplicas “Gestos Técnicos”, seguramente, aún no habías escuchado su nombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las acciones estratégicas de la técnica

¿Habías escuchado de las tres “R´s”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

Esa noche Héctor durmió profundamente y en sus sueños escuchó la voz de un hombre que surgía del agua y le decía: “Yo sé

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así lo hago, ¿y tú?

Entrevista con especialista https://youtu.be/OikDQf8gRO8El escuchar a un experto es productivo para todos ti.Ahora se presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué hacer una estufa solar?

de fuga de combustible y generar accidentes.Hablando de combustibles, ¿qué te parece si revisas la cápsula de TR-06 y escuchas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales en el diseño de un objeto técnico

“No hay que temer a nada en la vida, sólo tratar de comprender” ¿Alguna vez habías escuchado esta frase?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales

trituración hasta obtener un adecuado producto de molienda y se traslada a la fábrica mediante cintas transportadoras o camiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de un objeto técnico

Para iniciar, has escuchado o leído la frase “Nunca hice nada por casualidad, ninguno de mis inventos llegaron por accidente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los medios de comunicación técnica ayer y hoy

Nancy escuchaba como leía en voz alta: “dice que debo sentar con una plancha la parte correspondiente a la valenciana y posteriormente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La maqueta como representación técnica

Tal vez no habías escuchado esta palabra. ¿A qué se referirá?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Identifiquemos el problema!

mesa y deja a Brígida sola, ella, decide marcharse de la casa y corre a su cuarto a empacar sus cosas, cuando de pronto escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Representemos nuestra solución alternativa!

En esta ocasión, TR-06 te ha pedido escucharlo al inicio de la sesión, ya que quiere hablarte de una problemática que atañe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué formas de representación técnica conoces?

Durante la sesión escucharás a las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás respondiendo y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos el problema técnico!

La vida era tan apacible para ellos en la espaciosa casa, cuando de pronto escucharon un ruido proveniente de la cocina o

Ver contenido