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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Recuerda también que como estamos trabajando con un texto instructivo es muy importante la forma en que damos una orden.

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

¡Fue un gusto estar con ustedes!

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¡A mezclar instrucciones!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

caminar lo hace con dos y en la vejez camina con un bastón, es decir, el niño es como la mañana, el adulto como el mediodía

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Como ves aquí se juega con las palabras toma y té que al juntarlas forman la palabra tomate que es la respuesta.

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

El maestro ceremonial explica la utilidad de cada objeto y las habilidades vinculadas con cada uno, tanto a niñas como a

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¡A ver si adivinan!

Comenzaremos con una pregunta, ¿Qué animal come con la cola?

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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Valoremos a nuestra familia

familia creció con una adopción.

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¿Nos conocemos todos?

¿Nos conocemos todos?

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¿Qué he aprendido?

¿Con qué entonación lo decimos?https://www.youtube.com/watch?

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Escuchemos a los abuelos

¿Como cuáles? Se han enfrentado con unos volcanes.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Como dijo Don Leopoldo la entonación que se le debe dar al poema es con mucha emoción, hacer pequeñas pausas cuando se trata

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Énfasis: identifica semejanzas o diferencias con otros pueblos ¿Qué vamos a aprender?

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