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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

La mezcla se compone de diferentes ingredientes sales, azúcar, agua y bicarbonato de sodio… Leche La mezcla se compone

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

humano, el ambiente o cualquier otro cuerpo o sustancia, utilizando solamente nuestros sentidos, por eso utilizamos este instrumento

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

países, un grupo de investigadores está haciendo pruebas para desarrollar nuevas vacunas, nuevos tratamientos, nuevos instrumentos

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Los tonos del sonido

Los tonos del sonido

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¡Que pongan música moderna!

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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Sonidos de la naturaleza

Sonidos de la naturaleza

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Los sonidos que no escuchamos

Los sonidos que no escuchamos

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Los sonidos que nos ponen en alerta

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Aprendizaje esperado: Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Guerreros de la danza

Sonidos Prehispánicos.

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Escucho y siento

Recuerda o si te es posible escucha los siguientes sonidos: Sonido de ambulancia.

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Bailemos y cantemos

Explora, entona y baila piezas musicales de la poesía latinoamericana marcando el pulso con el cuerpo, objetos o instrumentos

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A mover el esqueleto

moverás de manera libre, ejecutando movimientos que la melodía te motive, pero con la simulación de que están tocando un instrumento

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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