Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

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Mi plan de lectura

Observa el siguiente video, es sobre una narración de la tradición oral del pueblo hñähñu. Otomíes.

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Anécdotas divertidas

participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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(clase bilingüe)

Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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La palabra antigua

Se tienen más relatos de la Palabra antigua desde la cosmovisión tének, algunos relatos de la Palabra antigua serán compartidos

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Mi exposición

“Exposición oral” Para realizar la exposición, necesitas lo siguiente.

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Lo qué nos dicen los relatos

Lo qué nos dicen los relatos

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La fundación de mi pueblo

Seguramente ellos te van a explicar, pero recuerda que el lenguaje oral no es igual al lenguaje escrito.

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Escribimos textos creativos

Énfasis: escribe textos creativos: relatos, canciones, versos que se relacionen con sus vivencias.

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Jugando a ser creativo

¿Recuerdas que es un relato tradicional?

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Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Comparto los consejos de los abuelos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Lo que he aprendido

También en los libros cartoneros, ¡leímos relatos!

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¡Te comparto mis lecturas!

Qué bonito relato. Nos enseña muchísimo, por eso, siempre debemos ser honrados. Como el leñador. ¡Es un gran valor!

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